Passer un après-midi en forêt pour retravailler certaines notions mathématiques en prenant un bon bol d’air. Utiliser le décamètre pour mesurer la pente, matérialiser un are avec du bois mort, en profiter pour dresser à nouveau la carte d’identité du carré, former ses médianes, ses diagonales en se donnant la main, collaborer …. Identifier certaines essences par les sens…
Premières expériences en « classe dehors »…
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